Les objectifs :
Le premier objectif est d’acquérir et de renforcer les compétences non-acquises dans le cycle primaire et par extension l’obtention du CEB (Certificat d’Etude de Base).
Les professeurs du degré différencié mettent en avant également le développement personnel, l’épanouissement et l’appropriation du monde pour chaque jeune, afin qu’ils deviennent des adolescents citoyens et responsables.
La pédagogie :
La pédagogie utilisée et mise en place est au maximum une pédagogie différenciée. Nous estimons qu’il est essentiel d’assurer un enseignement de qualité, individuel, à chaque jeune, où l’accent est mis sur le travail, la réussite et le bien-être.
